4-sinf o'qish fani

Yuklangan vaqt

2024-03-08

Yuklab olishlar soni

6

Sahifalar soni

20

Faytl hajmi

6,0 MB


4-SINF “O’QISH” FANI 4-SINF “O’QISH” FANI
Mavzu: NON QAYERDAN KELADI? Mavzu: NON QAYERDAN KELADI?
Darsning maqsadlari: TA’LIMIY MAQSAD: O’quvchilarga “Non qayerdan keladi?” she’rini ifodali o’qishni o’rgatish, mazmun va mohiyatini ochib berish. FK 1: she’rdagi so’z va gaplarni ma’nolarini tushuna olish. Darsning maqsadlari: TA’LIMIY MAQSAD: O’quvchilarga “Non qayerdan keladi?” she’rini ifodali o’qishni o’rgatish, mazmun va mohiyatini ochib berish. FK 1: she’rdagi so’z va gaplarni ma’nolarini tushuna olish.
rbiyaviy maqsad: O’quvchilarga nonni e’zozlash, uvol qilmaslik, uning inson rizq ro’ziekanligini tushuntirish, novvoylik kasbi haqida ma’limut berish. TK 4: Tabiat inomiga to’g’ri munosabatda bo’lish rbiyaviy maqsad: O’quvchilarga nonni e’zozlash, uvol qilmaslik, uning inson rizq ro’ziekanligini tushuntirish, novvoylik kasbi haqida ma’limut berish. TK 4: Tabiat inomiga to’g’ri munosabatda bo’lish
Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarning og’zaki nutqlarini, she’rni ifodali o’qish malakalarini rivojlantirish. FK 2: O’rganilgan she’rni nomini, muallifini ajrata olish Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarning og’zaki nutqlarini, she’rni ifodali o’qish malakalarini rivojlantirish. FK 2: O’rganilgan she’rni nomini, muallifini ajrata olish
Darsning jihozlari: Slayd Multimediya ilovasi Ko’rgazma materiallar Tarqatma materiallar Darslik Darsning jihozlari: Slayd Multimediya ilovasi Ko’rgazma materiallar Tarqatma materiallar Darslik
Darsning borishi: Tashkiliy qism 3 daqiqa O’tilgan mavzuni takrorlash 7 daqiqa Yangi mavzu bayoni 20 daqiqa Mustahkamlas h 10 daqiqa Uyga vazifa 5 daqiqa Darsning borishi: Tashkiliy qism 3 daqiqa O’tilgan mavzuni takrorlash 7 daqiqa Yangi mavzu bayoni 20 daqiqa Mustahkamlas h 10 daqiqa Uyga vazifa 5 daqiqa
Dars shiori: O’qiymiz!!! Anglaymiz!!! Bajaramiz!!! Dars shiori: O’qiymiz!!! Anglaymiz!!! Bajaramiz!!!
Dars turi: Yangi bilim beruvchi Dars metodi: Noananaviy savol-javob, tushuntirish, klaster Dars shakli: Fanlararo bog’lanish, tabiatshunoslik, odobnoma, hamda iqtisodiy bilimlar asoslari Dars turi: Yangi bilim beruvchi Dars metodi: Noananaviy savol-javob, tushuntirish, klaster Dars shakli: Fanlararo bog’lanish, tabiatshunoslik, odobnoma, hamda iqtisodiy bilimlar asoslari
Darsning borishi: Tashkiliy qism Darsning borishi: Tashkiliy qism
O’tilgan mavzuni takrorlash va mustahkamlash O’quvchilar “Yoz” she’rini ifodali o’qib mazmunini izhlab beradilar Yozda qanday mevalar pishadi? Siz yoz faslini yoqtirasizmi? Nima uchun? O’tilgan mavzuni takrorlash va mustahkamlash O’quvchilar “Yoz” she’rini ifodali o’qib mazmunini izhlab beradilar Yozda qanday mevalar pishadi? Siz yoz faslini yoqtirasizmi? Nima uchun?
Non qayerdan keladi? Qambar O’tayev Yangi mavzu bayoni: Non qayerdan keladi? Qambar O’tayev Yangi mavzu bayoni:
Qambar O’tayev Taniqli bolalar shoiri Qambar O’tayev 1941-yilda Kattaqo’rg’on shahrida tug’ilgan. U Samarqand davlat universitetining Filologiya fakultetida ta’lim olgan. Uning “O’qish kitobi” ,”Polvonman”, “Kitob olib bersangiz”, Qalam deydi” kabi she’riy to’plamlari chop etilgan Qambar O’tayev Taniqli bolalar shoiri Qambar O’tayev 1941-yilda Kattaqo’rg’on shahrida tug’ilgan. U Samarqand davlat universitetining Filologiya fakultetida ta’lim olgan. Uning “O’qish kitobi” ,”Polvonman”, “Kitob olib bersangiz”, Qalam deydi” kabi she’riy to’plamlari chop etilgan
Non qayerdan keladi? Uyga kelganda mehmon, Oyim yozar dasturxon. Oldiga non qo’yishar, Eng avval non yeyishar. Mehmon uyga yo’l olar, To’g’ram-to’g’ram non qolar… Yuz yoshdan oshgan bobom, Dadamlarga der: - Bolam, Non Qayerdan keladi, Bular Qaydan biladi? Qurut, qopga solib qo’y, Nobud qilma, olib qo’y. Bolalar ko’chamizda Qish, bahor, yoz-u kuzda Non yeb yurishar gohi, Tushar yerga ushog’i. O’yga tolib qolar jim, 90ga kirgan buvim, Ko’ziga yosh oladi: -Non qayerdan keladi, Bular qaydan biladi? Bobomlar qotgan nonni Boqsam qiynalib joni Xovonchalarda tuyar, Ushog’in o’pib qo’yar. Non qayerdan keladi? Uyga kelganda mehmon, Oyim yozar dasturxon. Oldiga non qo’yishar, Eng avval non yeyishar. Mehmon uyga yo’l olar, To’g’ram-to’g’ram non qolar… Yuz yoshdan oshgan bobom, Dadamlarga der: - Bolam, Non Qayerdan keladi, Bular Qaydan biladi? Qurut, qopga solib qo’y, Nobud qilma, olib qo’y. Bolalar ko’chamizda Qish, bahor, yoz-u kuzda Non yeb yurishar gohi, Tushar yerga ushog’i. O’yga tolib qolar jim, 90ga kirgan buvim, Ko’ziga yosh oladi: -Non qayerdan keladi, Bular qaydan biladi? Bobomlar qotgan nonni Boqsam qiynalib joni Xovonchalarda tuyar, Ushog’in o’pib qo’yar.