• 

  SINF RАHBАRINING TАRBIYAVIY ISHLАRINI TАSHKIL ETISH MЕTОDIKАSI KURSI PRЕDMЕTI, MАQSАDI VА VАZIFАLАRI

  2024-10-17

  
• 

  Xalqaro baholash dasturlari va ularning o‘ziga xos xususiyatlari.

  2024-10-17

  
• 

  O‘quvchilarning bilim, ko’nikma, malakalarini tashxislash va baholash

  2024-10-17

  
• 

  Ta’limni tashkil etish shakllari

  2024-10-17

  
• 

  Ta’limni tashkil etish shakllari

  2024-10-17

  
• 

  TA'LIM METODLARI VA VOSITALARI. TA’LIMNI TASHKIL ETISH

  2024-10-17

  
• 

  TA'LIM METODLARI VA VOSITALARI. TA’LIMNI TASHKIL ETISH

  2024-10-17

  
• 

  1. Ta’lim mazmuni tushunchasining umumiy xususiyatlari. 2. Ta’llim mazmunini loyihalash tamoyillari va mezonlari. 3. Ta’lim mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar.

  2024-10-17

  
• 

  Didaktika - pedagogik ta’lim nazariyasi. O’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. O’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi mazmuni. Davlat ta’lim standarti

  2024-10-17

  
• 

  Shaxs rivojlanishning asosiy qonuniyatlari

  2024-10-17

  
• 

  Didaktika - pedagogik ta’lim nazariyasi. O’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. O’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi mazmuni. Davlat ta’lim standarti

  2024-10-17

  
• 

  PEDAGOGIKA FANI PREDMETI VA VAZIFALARI. PEDAGOGIKANING METODOLOGIYASI VA TADQIQOT METODLARI

  2024-10-17

  

162 163 164 165 166