-
ИЖОД ВА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ БИЛИШ ФАОЛИЯТИНИНГ МАҲСУЛИ
24-Iyul, 2024-yil 13:09
-
KREDIT MODUL TIZIMIDA TALABALAR BILIMINI BAHOLASH TARTIBI
24-Iyul, 2024-yil 13:06
-
Eksperiment metodi
23-Iyul, 2024-yil 15:27
-
ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТНИНГ НАМОЁН БЎЛИШ ШАКЛЛАРИ
22-Iyul, 2024-yil 23:40
-
ОҚИЛОНАЛИК ВА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ УЙҒУНЛИГИ
22-Iyul, 2024-yil 23:37
-
АСОСИЙ МЕТОДОЛОГИК ЁНДАШУВЛАР ВА ТАМОЙИЛЛАР
22-Iyul, 2024-yil 23:34
-
ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ХОДИМЛАРИНИНГ УЗЛУКСИЗ МАЛАКА ОШИРИШ ТИЗИМИНИ ЯРАТИШГА ИННОВАЦИОН ЁНДАШУВ
22-Iyul, 2024-yil 23:32
-
ПЕДАГОГНИНГ УЗЛУКСИЗ МУСТАҚИЛ МАЛАКА ОШИРИШ САМАРАДОРЛИГИ МОНИТОРИНГИНИ АНИҚЛАШ ДАСТУРИ
22-Iyul, 2024-yil 23:30
-
ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТДА ДАЛИЛЛАРНИНГ РОЛИ
22-Iyul, 2024-yil 23:28
-
RIVOJLANTIRUVCHI TA’LIM TEXNOLOGIYALARI
22-Iyul, 2024-yil 23:26
-
MASOFAVIY O‘QITISH. MASOFAVIY O‘QITISHNING DIDAKTIK TIZIMI VA TAMOYILLARI
22-Iyul, 2024-yil 23:23
-
O‘QUVCHILAR FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH VA JADALLASHTIRISH ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALAR
22-Iyul, 2024-yil 23:21